Ngôn ngữ toán học trong lớp mầm non: những từ giáo viên và ba mẹ nên dùng
Trẻ nghe người lớn nói về số, so sánh, vị trí càng nhiều thì càng có công cụ để nghĩ toán. Bài nêu nhóm từ toán học nên dùng, cách hỏi, chờ trả lời và nói lại l
Trẻ nghe người lớn nói về số, so sánh, vị trí càng nhiều thì càng có công cụ để nghĩ toán. Bài nêu nhóm từ toán học nên dùng, cách hỏi, chờ trả lời và nói lại l
Muốn nhận ra thế mạnh của trẻ mầm non, hãy quan sát lúc trẻ tự chọn, lúc gặp khó và lúc dạy lại bạn. Cách ghi chép, câu chuyện học tập và những lỗi quan sát hay
Một buổi năng khiếu mầm non có bốn phần: mở đầu, khám phá, thực hành, chia sẻ. Bài hướng dẫn viết mục tiêu quan sát được, khung giáo án mẫu và cách điều chỉnh t