Các giai đoạn phát triển hình vẽ của trẻ (Lowenfeld: nguệch ngoạc, tiền sơ đồ…); vẽ tự do và vẽ theo mẫu; giáo án một buổi vẽ mầm non; màu, đường nét, bố cục ở tuổi nhỏ; chất liệu hợp tuổi; nhận xét tranh trẻ không chấm điểm; vẽ để kể chuyện và nói cảm xúc.
Mỹ thuật và vẽ tranh
Trẻ vẽ đi qua các giai đoạn khá giống nhau: nguệch ngoạc, người nòng nọc, tiền sơ đồ, tranh có đường đất. Mô tả của Lowenfeld, Kellogg, Luquet và cách dạy.
Nét nguệch ngoạc là bước đầu của vẽ, viết và tư duy bằng hình ảnh. Ba giai đoạn nhỏ của nét nguệch ngoạc, chất liệu hợp tay trẻ 2–3 tuổi và cách người lớn phản
Vẽ tự do nuôi sáng tạo và biểu đạt, vẽ theo mẫu giúp học kỹ thuật và cách nhìn. Tranh luận giữa hai trường phái, rủi ro của sách tô màu và cách phối hợp ở lớp m
Đi qua từng phần của một buổi vẽ cho trẻ mầm non: chuẩn bị, khơi gợi, làm mẫu kỹ thuật, thời gian vẽ, trò chuyện, dọn dẹp và trưng bày. Kèm giáo án mẫu chủ đề c
Trẻ thấy màu từ rất sớm nhưng gọi tên màu khá muộn. Cách trẻ mầm non học màu qua vẽ: khám phá, gọi tên, pha màu, màu sáng tối và cảm nhận màu, kèm hoạt động the
Mỹ thuật và vẽ tranh
Mỗi chất liệu nuôi một kiểu khám phá khác nhau. Đặc điểm, độ tuổi phù hợp và lưu ý an toàn của sáp màu, bút dạ, màu nước, màu ngón tay, đất nặn và giấy cho lớp
Mỹ thuật và vẽ tranh
Cách nói chuyện về tranh của trẻ mầm non: mô tả điều thấy, hỏi câu mở, ghi lại lời trẻ, khen quá trình, kèm ba câu hỏi tư duy thị giác và những câu nên tránh.
Tranh là cách trẻ mầm non kể chuyện và bày tỏ cảm xúc khi lời nói chưa đủ. Điều người lớn đọc được, điều không nên suy diễn và cách dùng tranh để trò chuyện.
Mỹ thuật và vẽ tranh
Trẻ vẽ mãi khủng long, công chúa hay ô tô là chuyện thường: đó là cách trẻ làm chủ một hình và theo đuổi điều mình mê. Vì sao trẻ lặp lại và cách mở rộng mà khô
Mỹ thuật và vẽ tranh
Mỹ thuật mầm non không chỉ là vẽ. Cắt dán, nặn và in hình nuôi kỹ năng bàn tay, cảm nhận khối và kết cấu. Cách dạy theo tuổi, an toàn với kéo và vài hoạt động m
Để lại thông tin, chúng tôi sẽ liên hệ trong 24 giờ.
